Arquitectura Actual 2010 Cristina Jover

LO QUE APRENDÍ AYER

2010-02-09T19:10:00.002+01:00

CONFERÈNCIA ENRIC MASSIP

2009-05-12T16:36:00.002+02:00

DiagonalZeroZero

Dimarts 12 de Maig a les 16:30

Aula CS1

El nou Decret d'Habitabilitat entrarà en vigor a l'octubre

2009-04-28T12:35:00.001+02:00

http://www.e-coac.org/prensa/e-coac_noticies/noticies+.asp?Id=420

El Govern català ha aprovat (7 d'abril de 2009) el Decret sobre condicions d’habitabilitat dels habitatges i la cèdula d’habitabilitat, que introdueix diverses novetats en relació a la normativa actual per tal de potenciar un concepte d’habitatge més practicable i adaptable a les necessitats dels seus ocupants i d’evitar-ne, alhora, una utilització incorrecta. El COAC ha participat de forma activa en l'elaboració d'aquest nou decret. Publicat al DOGC el passat 9 d'abril, el decret entrarà en vigor dintre de sis mesos. (...segueix a la web)

Discurso Steven Jobs en Stanford

2009-04-28T12:31:00.002+02:00

http://www.youtube.com/watch?v=6zlHAiddNUY

"stay hungry, stay foolish"

Jaime Coll

2009-04-28T12:30:00.002+02:00

21 Abril

Conferencia Jaime Coll

Mila Moskalenko

2009-04-28T12:25:00.002+02:00

21 Abril

Conferencia Mila Moskalenko

JAIME COLL / MILA MOSKALENKO

2009-04-21T10:44:00.004+02:00

"Los arquitectos buscamos dioses para adorarlos"

2009-04-21T10:29:00.004+02:00

Aunque vuela a España casi cada mes, hace más de 20 años que Beatriz Colomina (Madrid, 1952) vive en Nueva York. Catedrática en Princeton, es una de las grandes historiadoras de la arquitectura. Comemos en el Caixaforum de Herzog&de Meuron. Pide consomé y merluza. La charla enfría la comida. "No bebo mucho, pero si las mujeres salen bebiendo agua, pidamos una copa", invita.

Colomina eligió indagar en la arquitectura, en lugar de construir, para diferenciarse de su padre arquitecto. Y en el Instituto de Humanidades de Nueva York, que dirigía Richard Sennett, descubrió un mundo más amplio. "Vi que la arquitectura moderna era como un manual antituberculosis: el aire libre, el sol, las terrazas, la ventilación, la limpieza. La habíamos estudiado desde todos los puntos de vista salvo el más obvio: el clínico". Tenía 28 años. Algunos arquitectos la disuadieron. Pero hoy, 28 años después, trabaja en el libro La arquitectura de Rayos X.
Trabajar con filósofos y sociólogos, sostiene, le amplió la mirada. "Susan Sontag publicaba libros densos, pero claros. Aquí se escribe para uno mismo. Los arquitectos son insoportables escribiendo", dice.

Su pionera tesis abordó la relación entre los medios de comunicación y la arquitectura moderna. "Adolf Loos ya criticaba a quienes diseñaban para salir en las revistas en la Viena finisecular". En la Fundación Le Corbusier descubrió cajas con catálogos de grandes almacenes junto a cartas de Gropius. "No contestaba a otros arquitectos, pero no paraba de pedir catálogos". Así se dio cuenta de que el arquitecto más famoso del siglo XX utilizaba técnicas publicitarias. Ponía un Voisin delante de sus casas antes de fotografiarlas. "Asociar el lujo de un coche deportivo con sus casas fue un gran golpe. Fue el primero que entendió los medios y quien así llevó la arquitectura al siglo XX".

Colomina apura las croquetas y pasa al café. Los arquitectos, sugiere, buscan maestros sin fisuras. "Queremos dioses para adorarlos". Ella reivindica a profesionales invisibles: las grandes arquitectas. La casa E1027 de Eileen Gray en el sur de Francia se convirtió en su obsesión. "Históricamente no se reconoció la autoría de Gray y sí la de Le Corbusier. Llegó a atribuirse a Badovici, el cliente. Todo antes de contar la verdad". Lo que sucedió en literatura, mujeres que escribían los textos de sus maridos, ocurrió también entre las arquitectas. "El escocés Charles R. Mackintosh se pasó la vida asegurando que el genio era su mujer, Margaret McDonald. Pero nadie lo creyó". "Los medios quieren ver una figura única y preferentemente masculina. No pasa sólo con las mujeres. Sucede también con los equipos. Carme Pinós fue fundamental en la arquitectura de Enric Miralles. Hay un cambio cuando se separan. Luego Benedetta Tagliabue, su segunda mujer-socia, introdujo el color. Se preocupó del usuario. Todo eso no se reconoce". ¿Las parejas de arquitectos se anulan? "No sucede lo mismo con las parejas de hombres". Y explica su teoría: "La arquitectura está basada en la idea del genio único cuando, en realidad, es colaboración, como el cine: todos deberían salir en los créditos".

ZABALBEASCOA, Anatxu. "Entrevista a Beatriz Colomina. El País. (20 de Abril 2009)

http://www.elpais.com/articulo/ultima/arquitectos/buscamos/dioses/adorarlos/elpepucul/20090420elpepiult_2/Tes

Zumthor

2009-04-21T10:24:00.004+02:00

El Pritzker concedido al arquitecto suizo es una rara y excelente noticia arquitectónica

La lista de ganadores del premio Pritzker reúne a la aristocracia de la profesión arquitectónica actual. Se trata de un gold gotha al que en tiempos recientes se accede dando voces; es decir, produciendo formas imprevisibles, muy llamativas, y aplicándolas a edificios que a primera vista quitan el hipo. En el último tramode dicha lista se codean, entre otros, Piano, Foster, Koolhaas, Herzog & De Meuron, Utzon, Hadid, Mayne, Rogers y Nouvel, productores de algunas construcciones cuya vocación secreta –o no tan secreta– parece ser la de convertirse en el icono de una ciudad.

Por el contrario, escasean en tal relación los profesionales que prefieren una música callada, reflexiva, discreta, que a la postre genera arquitecturas sobrias, pero no por ello menos contundentes ni hermosas. Cabría incluir en este apartado al australiano Glenn Murcutt, laureado en el 2002, y ahora al suizo Peter Zumthor, cuyo galardón, correspondiente al año en curso, se hizo público días atrás.

¿Qué pasa por la cabeza de un tipo como Zumthor, capaz de proyectar como quien susurra, de vivir aisladoy entregado al cultivo de la sensibilidad, accediendo por esa vía solitaria a la élite mundial? He acudido en busca de respuesta a Atmósferas, un breve volumen publicado por la editorial Gustavo Gili en el 2003, donde se recoge una luminosa conferencia-decálogo pronunciada por Zumthor de la que a continuación entresaco dos ideas. Primera: "La calidad arquitectónica no es, para mí, ser incluido entre los líderes de la arquitectura o figurar en la historia de la arquitectura, que te publiquen, etcétera. Para mí la realidad arquitectónica es que un edificio te conmueva o no". Segunda: "El mejor cumplido que se me puede hacer no es que alguien vengaydiga sobre un edificio que he hecho: "¡ajá, aquí has logrado una forma supercoool!", sino que todo encuentre su explicación en el uso".De modo que para Zumthor, la buena arquitectura es aquella que conmueve y cobra sentido gracias a su utilidad. A bote pronto, no parecen dos virtudes que suelan ir de la mano. Una apelaría a las emociones abstractas, indefinibles; la otra se relacionaría con el pragmatismo y la cotidianidad: lo elevado frente a lo terrenal. Sin embargo, hay un nexo entre ambos conceptos, aunque probablemente esté sólo al alcance de quienes trabajan sobre la base de una gran calidad personal y profesional, e impulsados por la mayor autoexigencia. Porque a estas alturas es relativamente fácil conmocionar al público con formas perturbadoras; o satisfacer todas las necesidades del cliente, descuidando la formalidad del edificio. Pero es muy infrecuente que la emoción y la funcionalidad coincidan en una obra como coinciden en las de Zumthor. De ahí que el Pritzker de este año sea una rara y excelente noticia para la arquitectura.

MOIX, Llàtzer. "Zumthor". La Vanguardia (19 Abril 2009)

http://www.lavanguardia.es/cultura/noticias/20090419/53686132460/zumthor.html

Josep Bohigas

2009-04-16T13:37:00.002+02:00

"la casa no acaba a la porta"

14 Abril

Conferencia Josep Bohigas

Beth Galí

2009-04-16T13:33:00.002+02:00

"pensar urbanisme sense pensar arquitectura és d'allò més impossible"

14 Abril

Conferencia Beth Galí

BETH GALÍ / JOSEP BOHIGAS

2009-04-14T16:16:00.003+02:00

Bolonia ha sido un catalizador de malestares

2009-03-31T16:43:00.002+02:00

A Guy Haug se le considera uno de los "padres" del Espacio Europeo de Educación Superior por su papel clave dentro de la estrategia de Lisboa y en el diseño de la agenda del proceso de Bolonia

Guy Haug es uno de los mayores expertos europeos en evaluación y desarrollo de universidades y sistemas de educación superior. Se le considera uno de los "padres" del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) por su papel clave dentro de la estrategia de Lisboa y en el diseño de la agenda del proceso de Bolonia. Participa además en los informes de la OCDE de análisis de los sistemas de educación mundiales. El viernes estuvo en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) para analizar los títulos de máster adaptados al EEES. Pese a los problemas sucedidos en España, se muestra optimista. "Creo que se puede solucionar", repite.

¿Por qué se decidió impulsar el Espacio Europeo de Educación Superior?Hay varios factores. Después de casi diez años de intercambios Erasmus detectamos sus limitaciones. Una de ellas es que si nos quedábamos con sistemas universitarios tan diferentes en Europa, la movilidad más libre de los estudiantes nunca sería realmente fácil. El segundo factor fue el desarrollo del mercado laboral europeo, que es uno de los grandes logros de la Unión. Todo ciudadano de la UE tiene derecho a trabajar en cualquier otro país de Europa, siempre que se reconozcan sus calificaciones. El problema era que los sistemas europeos eran casi incompatibles en todo. Además, a lo largo de los años 90 Europa perdió el privilegio de ser la destinación preferida de los estudiantes y profesores del resto del mundo a beneficio de Estados Unidos. Esto es porque la gente no entiende nuestros sistemas de titulación. ¿Un país está obligado a adherirse al EEES? Los grupos críticos dicen que no es así porque la Unión Europea no tiene competencias en materia de educación.El proceso de Bolonia no es un proceso de la Unión Europea, es un proceso que surgió de reuniones entre ministros y universidades y que acordaron algunos objetivos marco. Después, es responsabilidad de cada país introducir los cambios necesarios, que no son los mismos en todos, en su ámbito nacional. Y hay países que lo han hecho con facilidad y rapidez, y otros que lo han hecho más tarde y con más dificultades. No hay ninguna obligación. La única obligación que se puede dar resulta de leyes o reales decretos en el ámbito nacional.En toda España se han recrudecido las protestas por el Plan Bolonia…Esta palabra de adaptación a Bolonia, o Plan Bolonia, como si hubiera una especie de conspiración en un rincón de Europa que se intenta imponer a España… No se trata de que España se adapte a un EEES que preexiste, es un espacio que estamos construyendo juntos con los cambios que se necesiten en las universidades de Europa. Por eso yo rechazo estas referencias al "Plan Bolonia". No hay "Plan Bolonia", hay acuerdos marco que apuntan en ciertas direcciones estratégicas. No se trata de adaptarse a algo desde fuera. Lo que pasa es que España se ha retrasado mucho en la puesta en marcha de estos acuerdos. Este proceso se ha construido desde abajo paso a paso. Y los que avanzan al mismo ritmo que los demás, construyen la próxima etapa. Los que se quedan detrás, se encuentran confrontados con los pasos ya dados por otros países. ¿Por qué cree que parte de la comunidad universitaria española lo rechaza?Los anti-Bolonia no saben exactamente en contra de qué están. Me parece casi imposible que estén en contra de un sistema que da más libertad al estudiante. Que vayan en contra de un sistema que intenta mejorar su formación, darle acceso a más posibilidades. Sin verificarlo dicen que se impone la mercantilización de la universidad. Esta es una de las principales críticas.El sistema de Bolonia, con grado-máster-doctorado, existe en la mayoría de países del mundo, incluso en los países con sistemas muy desarrollados, como los países nórdicos, el Reino Unido o Estados Unidos. Afirmar que con Bolonia no se puede tener un sistema de universidades públicas buenas, competitivas, atractivas, que realmente abran vías a la vida tanto laboral como ciudadana es una tontería absoluta. Es ridículo decir que Bolonia ataca la universidad pública, porque los países que más han avanzado en los cambios propuestos y mejor los han aplicado son los que tienen los sistemas de universidad pública más fuertes: los nórdicos y Alemania. Es posible hacer mal las reformas de Bolonia, como es posible hacer mal cualquier reforma. Si se hacen bien y con buena fe, van a mejorar la oferta educativa en la gran mayoría de los casos.¿Será más caro estudiar con Bolonia? Hay países en los que los últimos años se ha aumentado el precio de la matrícula a cambio de becas o préstamos más altos. Hay otros en los que Bolonia no ha cambiado ni una coma en la financiación de la educación superior, por ejemplo Suiza. En los países nórdicos han aprovechado Bolonia para reforzar el atractivo del sistema público, y donde los estudiantes no sólo están exentos de pagar matrícula, sino que se paga un salario a los estudiantes. Así que, yo entiendo que hay decisiones que pueden enfadar a los estudiantes o a los profesores, pero hay confusión entre lo que es Bolonia y las políticas de algunos países. No está claro qué precio van a tener los másteres, algunos de los cuales serán obligatorios para ejercer determinadas profesiones.Eso no tiene nada que ver con Bolonia, es una decisión de las autoridades de cada país sobre cómo se reparte el coste de la formación universitaria. ¿Harán falta más becas?También está este aspecto, que no tiene nada que ver con Bolonia. El informe de la semana pasada de la OCDE dice que España necesita un sistema de becas más fuerte. Esto resulta sencillamente de la comparación. Hay puntos muy fuertes en el sistema español. Por ejemplo, la ratio de profesores por alumno es elevada, pero la tutoría, el apoyo personalizado a los estudiantes, se podría mejorar. Esto es el espíritu de Bolonia. Sé que hay universidades que están tomando medidas para mejorar esta situación, no se cambiará en uno o dos años, pero hay una toma de conciencia que esto es bueno.Los rectores catalanes pidieron que se hicieran grados de tres años y no de cuatro, como en la mayoría de Europa. ¿Esto no dificultará la armonización de estudios? Yo entiendo la decisión que se ha tomado de tener grados más fuertes en España por la tradición que hay y la relación con América Latina, donde los grados también son de cuatro años. No digo que hubiera sido la única posibilidad y sé que en Catalunya había preferencia por grados de 180 créditos. Pero no espero que todas las universidades hagan lo mismo. La unificación completa no tiene sentido. Pueden convivir grados y másteres de diferente duración dentro de los límites que marca Bolonia, y esto no es un problema. ¿Qué ha pasado en España para que se cree este clima de confrontación?No soy un juez, sé que hay dificultades y estas tienen algunas razones específicas. Yo estoy convencido que a pesar de las dificultades, algunas imaginadas, otras efectivas, la convergencia del espacio va a continuar. Y los países o las universidades que por una razón u otra decidieran no integrarse, al final lo van a sentir. Porque van a poner las cosas más difíciles para sus estudiantes. Un universitario debería tener un pensamiento crítico, y no repetir cosas que ha oído. Pensamiento crítico significa verificar tus fuentes, verificar lo que dices y no repetir mensajes. Lo que me da pena es que todo lo que no funciona bien en el sistema universitario español se atribuya a Bolonia. En España Bolonia ha sido un catalizador de malestares. Esto no significa que todas las reformas se hayan hecho bien a nivel gubernamental. ¿Qué ha fallado?Si estuviera en alguno de los gobiernos, sí pediría una mejor manera, más consensuada de aplicar los cambios. Hay una diferencia en la manera de actuar de las universidades del norte y del sur de Europa. En los países del norte de Europa se discutieron los objetivos estratégicos de Bolonia, y luego la gran mayoría de las universidades han puesto en marcha un proceso hacia estos objetivos. En España no hubo tanto diálogo sobre los objetivos, sino sobre si hacer grados de tres o cuatro años y másteres de uno o dos años. Yo no estoy realmente preocupado por la situación en España porque creo que se puede solucionar. Se está perdiendo de vista que Bolonia se ha concebido como un horizonte que debería facilitar la transformación de las universidades en el sentido de la Europa del conocimiento.También hay un sector del profesorado que no está de acuerdo…España es el único país europeo en el que hay este modelo de acreditación del profesorado, y yo creo que algunas de sus reacciones no son en contra de Bolonia, sino de este modelo. En España el profesorado se evalúa muchas veces.

MARTÍNEZ, Maite. Entrevista a Guy Haug. "Bolonia ha sido un catalizador de malestares". La Vanguardia. 30 Marzo 2009

http://www.lavanguardia.es/ciudadanos/noticias/20090329/53670302569/guy-haug-bolonia-ha-sido-un-catalizador-de-malestares-europa-estados-unidos-union-europea-lisboa-ocd.html

Fue-ra-po-li-cía delauni-ver-si-dá

2009-03-31T10:57:00.000+02:00

El título que encabeza este artículo fue coreado por miles de estudiantes españoles, con el ritmo exacto de las sílabas propuestas, hace unos cuarenta años. Algunas cosas duran mucho, pero ninguna dura para siempre. Me asombró volver a oír la cantinela el otro día, en los mil reportajes sobre el desalojo de la Universidad de Barcelona.
Cuando esta canción sonó por primera vez, España era un país que se mantenía en el tercer mundo con el fin de que unas cuantas familias vivieran en el primero. Esas familias (madrileñas, sevillanas, vascas y catalanas), nunca lograron vivir en el primer mundo, pero les hacía ilusión creerlo. Y entonces se compraban un Dodge. Era patético. En cambio, la universidad española era, sin la menor duda, un centro educativo del tercer mundo. Es decir, un centro de adoctrinamiento y represión en el que nos enseñaban el sentimiento de pertenencia, la importancia de la lengua y el amor a la nación. En ese orden, la educación sigue teniendo un componente arcaico: nuestra confusa autoridad no cree que la enseñanza sirva para que la gente se entere de algo, sino para fabricar súbditos apasionados por el delirio de los jefes.
Sólo gracias a un conservadurismo pétreo puede seguir sonando la cantinela de la policía y de la universidad. ¿Qué es lo que impide la fraternidad de policías y estudiantes, cuando lo tienen todo en común? Son de la misma clase social, cobran poco, soportan jefes absurdos, los ciudadanos les hacen la pelota pero prefieren tenerlos lejos de casa, en fin, en un examen rápido constataríamos que policías y estudiantes piensan lo mismo sobre casi todo, son del mismo equipo de fútbol, ven los mismos programas de TV, juegan a lo mismo en la Playstation, compran ropa de la misma marca, ligan en el mismo establecimiento nocturno, en fin, que no sé en qué se distinguen una vez dejan la porra unos y el porro otros.
¿Alguien cree todavía en la rebeldía ontológica del estudiante? ¿Ese tópico francés? El universitario (he conocido sobre diez mil) es últimamente persona sosegada, de usos regulares, ideas adquiridas en los medios burgueses, atento con la jefatura patria, astuto para sortear a la familia, etcétera. Por supuesto, del Plan Bolonia no conoce ni el párrafo introductorio. Y aunque lo conociera da lo mismo, porque sin plan Bolonia los títulos españoles no servirían en Europa. Tal como van las cosas, ni en España: sólo en la Comunidad Autónoma. No me parece mal, francamente, pero creí que la idea era formar parte del continente.
Ahora bien, distingamos. Dentro de la masa estudiantil hay unos cuantos que sí han leído el plan Bolonia y no les gusta. A su vez, los del cuerpo de policía tienen unos jefes que no han leído nada. A partir de ahí se da un choque perfecto entre policías y estudiantes. Los universitarios que han estudiado el plan Bolonia constatan que se trata de hacer la universidad cada vez más empresarial y capitalista. En plata: se quiere acabar con la universidad humanista que ha durado mil años. Ya no sirve a los intereses de financieros y empresarios, que es como decir que no sirve a los intereses políticos. De ahí que unos pocos estudiantes (y excelentes profesores como Jordi Llovet, gran tipo y maestro) se pongan en contra.
En cuanto alguien protesta pacíficamente ya se sabe que hay dos mil sujetos que van a usarlo para divertirse. Cuando ven una manifestación en Barcelona, sea contra Bolonia, a favor del Barça, por la paz, contra España, o por los porteros de discoteca, de inmediato arman un sindiós. Las Ramblas son criminógenas. La Diagonal o la Gran Vía la cortan tres palurdos. Paralizan la ciudad cien fulanos. Si ustedes eran estudiantes en la España de Franco, recordarán el gusto que daba ver a los conductores cabreados como monas porque unos chavales les decían que de allí no pasaban. Era comprensible: los estudiantes no teníamos coche. Ahora es por tocar las narices. Y entonces adviene el choque perfecto de policías y estudiantes.
Los jefes políticos ignoran cómo se lleva una revuelta en una urbe como Barcelona. El consejero Saura es el menos adecuado para dirigir un asalto a la universidad porque jamás se ha puesto en la cabeza de un policía, sólo en la de un comisario. Y su director general, que quizás proceda del seminario o del escalafón de La Caixa (no sé ni cómo se llama), hace lo que puede. Y lo que puede es decirle a los policías que despejen el tráfico. En Barcelona un coche siempre es del Barça y tiene prioridad. Los policías cumplen y cargan. Quienes han sufrido una carga saben que es un lío y, según pude ver, los policías tenían dificultades para encontrar un estudiante detrás de tanto fotógrafo, de modo que éstos cayeron como moscas. Forma parte del sueldo.
Lo chocante es que Saura, su subordinado, y el jefe de ambos y de la Generalitat, digan que la culpa es de la policía. Señores de la autoridad: ni los estudiantes ni los policías tienen culpa alguna ni pueden tenerla. Ambos han cumplido con su obligación y han hecho lo que sabíamos que harían. Los unos tratar de cargarse la barrera, los otros romperle la cara a quien se les pusiera delante. Los culpables son ustedes que no tienen ni idea de cómo se lleva una ciudad. Y que se meten debajo de la cama en cuanto oyen la palabra "conflicto".

Félix de Azúa

Artículo publicado el martes 24 de marzo de 2009 en el blog de Félix de Azúa

http://www.elboomeran.com/blog-post/1/6518/felix-de-azua/fuerapolicia-delauniversida/

Andreu Arriola

2009-03-26T11:44:00.006+01:00

" les pintures cubistes de Picasso, en els que es barreja la cosa urbana amb els horts..."

24 Marzo 2009
Conferencia Andreu Arriola

Màrius Quintana

2009-03-26T11:41:00.005+01:00

"Tot s'havia de col·locar de manera molt discreta"

24 Marzo 2009

Conferencia Marius Quintana

Entrevista APTM. Mario Canal a Josep Bohigas

2009-03-26T11:25:00.006+01:00

(a comentar por Joan Rufián, Daniel Roig y Jesus Pallarés)

Barcelona 2040

2009-03-26T11:23:00.002+01:00

MONTANER, Jose Maria. "Barcelona 2040". El País. (18 Junio 1999)

http://www.elpais.com/articulo/cataluna/AUGE/_MARC/BARCELONA/BARCELONA_/MUNICIPIO/Barcelona/2040/JOSEP/MARIA/MONTANER/elpepiespcat/19990618elpcat_5/Tes

(a comentar por Zsuzsa Demeter y Daniella Ogaz)

Bajo los adoquines hay playa

2009-03-26T11:20:00.002+01:00

EZQUIAGA, Jose Maria. "Bajo los adoquines hay playa". El País. (2 Noviembre 2007)

http://www.elpais.com/articulo/madrid/adoquines/hay/playas/elpepuespmad/20071102elpmad_13/Tes

(a comentar por Ana Albacete)

La ciudad incubadora de diversidad

2009-03-26T11:18:00.002+01:00

JAQUE, Andrés. "La Ciudad incubadora de diversidad". El País. (2 Noviembre 2007)

http://www.elpais.com/articulo/madrid/ciudad/incubadora/diversidad/elpepiespmad/20071102elpmad_12/Tes

(a comentar por Maria Giramé y Laura Bonell)

La nueva ciudad sostenible

2009-03-26T11:14:00.003+01:00

SAUCE, Sergio. "La nueva ciudad sostenible". El País. (23 Marzo 2009)

http://www.elpais.com/articulo/sociedad/nueva/ciudad/sostenible/elpepusoc/20090323elpepusoc_5/Tes

(a comentar por Júlia Nabona y Marta Salvadó)

Un nuevo urbanismo

2009-03-26T11:05:00.005+01:00

MARFÁ, Francisco. "Un nuevo urbanismo". La Vanguardia. [Barcelona]

(a comentar por Agnès Thöni, Guillem Villalta y Wooseop Song)

Tupper Home, Madrid

2009-03-23T19:34:00.005+01:00

¿Quieres tener una 'Tupper Home'?
Raquel Alcolea,
11 de marzo de 2009.

La difusión de este proyecto funciona de un modo similar al de las reuniones de 'Tupperware', aunque su catálogo incluye soluciones prácticas y económicas para optimizar el espacio y sacarle el máximo partido a cada una de las estancias.

Puertas con fuelle, escaleras correderas, escotillas, cabinas de ducha, ventiladores con soporte... Los elementos del sistema 'Tupper Home' han sido diseñados por el arquitecto Andrés Jaque para "racionalizar la superficie de una vivienda y usar la tecnología para beneficiar a sus habitantes". Su diseño es innovador, original y divertido y los precios son razonables. No en vano, el creador considera que reformar una vivienda con los elementos de la 'Tupper Home' puede ser una solución perfecta contra la crisis.

FUNCIONARÁ GRACIAS AL BOCA A BOCA

Además de poder disfrutar de un diseño innovador, el usuario obtiene beneficios económicos por difundir este sistema. Si reforma su hogar con los artículos y las soluciones del catálogo 'Tupper Home', se lo muestra a sus amigos y éstos también deciden apostar por esta fórmula para transformar su casa, el usuario se convierte en promotor o agente y se lleva un porcentaje de los ingresos.El estudio Andrés Jaque Arquitectos ya ha diseñado un prototipo de vivienda ubicada en Madrid en la que ha incluído todos los elementos del catálogo, pero su intención es que contribuya a la transformación del concepto del urbanismo actual. De momento, ya tiene sobre la mesa cuatro peticiones para transformar viviendas normales en ‘Tupper Home’, aunque espera recibir muchas más, pues la esencia del proyecto es que fluya y que sus ventajas se den a conocer.No cabe duda de que este proyecto tiene una cierta inspiración en el funcionamiento de las redes sociales. Se basa en la confianza y en la experiencia. De hecho, así lo explica su creador, Andrés Jaque: "Si alguien en quien confías cuenta las ventajas de un determinado artículo, es más probable que tú también lo pruebes. No sólo porque confías en él, sino porque también quieres aprovecharte de los beneficios que aporta".

DESPIERTA MUCHO INTERÉS

El proyecto figura entre los finalistas del premio Mies van der Rohe 2009 y también entre los finalistas seleccionados por un jurado especializado, entre los que figuran representantes del Ministerio de Vivienda, para participar en la X Bienal de Arquitectura y Urbanismo.

http://andresjaque.net/wordpress/proyectos/tupper-home-madrid/

Fuente: Qué.es

http://www.que.es/pisos/decoracion/200903112133-quieres-tener-039tupper-home039.html

ANDREU ARRIOLA / MÀRIUS QUINTANA

2009-03-20T13:10:00.002+01:00

ALBERT VIAPLANA

2009-03-20T13:08:00.003+01:00

PLANETA BETA

2009-03-20T09:40:00.001+01:00

PlanetaBETA es un espacio radiofónico dedicado a cultura arquitectónica en distintos formatos, desde donde se emiten instrucciones de uso de la ciudad contemporánea con una visión despreocupada pero no indiferente. Noticias, entrevistas y dialógos se entremezclan con otros canales de difusión, como libros, exposiciones y eventos.

Dirección: Enrique Encabo e Inma E. Maluenda
Colaboran: Iván López Munuera Manuel Ocaña, Jacobo García-Germán, Carlos Puente y Luis Diaz-Mauriño

La gente del PlanetaBETA espera vuestras sugerencias y opiniones: planetabeta@gmail.com

Fuente: www.circulobellasartes.com

La arquitectura del turismo

2009-03-18T21:28:00.004+01:00

Disseny Hub Barcelona (DHUB) y el Col·legi Oficial d’Arquitectes de Catalunya (COAC) plantean un itinerario por las distintas tipologías arquitectónicas e infraestructuras, como por ejemplo carreteras, hoteles, urbanizaciones y campings, que ha generado el turismo a lo largo de la costa mediterránea española y francesa desde 1900 hasta 1965.

«La arquitectura del turismo» propone realizar un viaje desde los inicios del turismo contemporáneo hasta el origen de una nueva industria nacida bajo el lema «Spain is different». La muestra, que emplea material gráfico, textos explicativos y objetos de la época, está dividida en tres apartados.

«La ilusión del viaje» trata sobre la creación del deseo de viajar entre la población urbana y las primeras muestras arquitectónicas a principios del siglo XX, entre las que cabe destacar la Red de Albergues de Carretera.

«El descanso merecido» sitúa a los espectadores en la década de los años treinta, cuando nace la necesidad de lugares para el ocio y el reposo en vacaciones.

«Vacaciones pagadas», al final del viaje-exposición, permite observar cómo tras la posguerra el turismo se reaviva y los viajes exclusivos y selectos conviven junto con un modelo mayoritario concebido para el turismo de masas.

Lugar: Colegio Oficial de Arquitectos de Cataluña (COAC),

Pl. Nova, 5 (Barcelona)

Horario: De lunes a viernes, de 10 a 21 h

Precio: Entrada libre

"Montar/grapar/plegar"

2009-03-18T21:20:00.004+01:00

La exposición, producida por la Universidad de Princeton, es el resultado de dos años de seminarios, entrevistas y visitas a los editores y arquitectos que crearon estas revistas experimentales durante la década de los sesenta y setenta, y que sirvieron de motor a ese intenso periodo de creación arquitectónica.

La aparición de las revistas de arquitectura de pequeño formato o little magazines en los años sesenta y setenta marcó una transformación radical en la cultura arquitectónica del momento, en que la arquitectura de aquellas revistas actuó como espacio de innovación y debate.

«Montar/Grapar/Plegar» ofrece un repaso de setenta little magazines de aquella época que fueron editadas en más de doce ciudades. La expresión little magazines (revistas de pequeño formato), que surgió a principios del siglo XX para describir las revistas literarias progresistas, fue rescatada en los años sesenta con el fin de dar cuenta de la proliferación de publicaciones de arquitectura independientes.

Además de revistas radicales de vida efímera, «Montar/Grapar/Plegar» incluye folletos y manuales de instrucciones para la construcción, y revistas profesionales que vivieron momentos de littleness, influenciadas por los gráficos y las inquietudes intelectuales de sus coetáneos de autoedición.

Lugar: DHUB Montcada, C/ Montcada, 12 (Barcelona)

Horario: De martes a sábado, de 11 a 19 h; domingos y festivos, de 11 a 15 h

Admisión: Entrada libre

http://www.dhub-bcn.cat/es/agenda/fitxa/12

Richard Rogers + Arquitectos. De la casa a la ciudad

2009-03-18T21:14:00.002+01:00

El último humanista. Así se ha definido a Richard Rogers por su creencia en la sociedad civil y en la relación existente entre el espacio constructivo y la inclusión social. La exposición ilustra la fascinación de este arquitecto británico por el Movimiento Moderno a través de la concepción del edifi cio como máquina y de su interés por una arquitectura clara y transparente.

Esta muestra monográfica, comisariada por el propio Rogers y Olivier Cinqualbre, conservador del Centro Pompidou, que fue presentada en el Centro Pompidou de París coincidiendo con el 30º aniversario de su apertura, consiste en una revisión detallada de los trabajos de Richard Rogers, desde sus primeros años con Norman Foster en la década de los sesenta, pasando por su colaboración con Renzo Piano en los setenta, con el diseño del Centro Georges Pompidou (1971-1977) y repasando los numerosos proyectos desarrollados a partir de 1977 hasta la actualidad desde su propio despacho de arquitectura, ilustrados con todo tipo de materiales: maquetas, dibujos, fotografías, filmaciones o escritos del arquitecto.

CaixaForum Barcelona

Del 05/03/2009 al 07/06/2009

http://obrasocial.lacaixa.es/apl/actividades/actividad_es.html?idMenuGen=36&idCentro=918213&idActividad=29475

Toyo Ito en Casa Asia

2009-03-18T21:09:00.002+01:00

Actividad

La exposición que presenta Casa Asia revela algunas de las ideas que el arquitecto japonés Toyo Ito (1941) pone en práctica mediante el ejercicio conceptual de integrar el ser humano y la arquitectura como partes de un todo identificado con la naturaleza.

Organizador

Casa Asia y Toyo Ito Arquitectos Asociados
Fecha de inicio
17/03/2009
Fecha de finalización
29/05/2009
Lugar
Sede de Casa Asia Av. Diagonal, 373 Barcelona
Precio
Entrada libre. Aforo limitado.

Información adicional

Integrando el ser humano y la arquitectura como partes de un todo identificado con la naturaleza es como Toyo Ito quiere que se perciban proyectos como la ampliación del recinto de Gran Via de Fira de Barcelona, que incluye el nuevo vestíbulo de acceso, los pabellones 1, 5, 7 y 8, la pasarela que recorre y enlaza todos los edificios del complejo, el auditorio (actualmente en proceso de construcción junto con los pabellones 5 y 7) y las Torres Porta Fira en la Plaza Europa, a punto de concluirse. A esta documentación, se agregan prototipos de diseño industrial, resultado de la colaboración de Toyo Ito con varias empresas españolas, y otros proyectos que están en proceso de realización, como las estaciones de metro Fira 2 (L'Hospitalet) y Foc-Cisell (Barcelona), la fachada del edificio de apartamentos Suites Avenue (Barcelona), el Parque de Relajación (Torrevieja) y el Parque de la Gavia (Madrid).

Le Grand Pari(s)

2009-03-17T09:32:00.001+01:00

El presidente Galo Nicolas Sarkozy, comisionó en junio 2008 a diez equipos para que pensaran acerca de lo que podría ser una ejemplar Gran Paris una ciudad potente sostenible y diseñada.

Se habla de que es el proyecto más ambicioso de regulación urbana en la capital francesa desde el plan de Haussmann del siglo 19. Cómo debería ser una gran capital europea en el año 2030, en un panorama post tratado de Kyoto

http://www.citechaillot.fr/activite/evenements.php?id=307

Conferencia Beth Galí y Josep Bohigas

2009-03-16T02:53:00.001+01:00

Next-GENE 20

2009-03-14T11:18:00.004+01:00

http://www.next-gene20.com/

Búsqueda de información y exposición en clase a cargo de:

Roger Mermi

Giuseppe Caradonna

2009-03-13T09:58:00.006+01:00

Conferencia In giro per Dubai , Giuseppe Caradonna

Conferencia Toyo Ito

2009-03-11T09:30:00.004+01:00

GENERATIVE ORDER

Conferencia a cargo del arquitecto Toyo Ito

17 de Marzo de 2009 a las 13:00h

Sala de Actos de la ETSAB

Taula Rodona "Little Talks"

2009-03-10T13:29:00.002+01:00

Disseny Hub Barcelona (DHUB) organitza la taula rodona “Little Talks” amb la participació dels següents ponents:

- Oriol Bohigas
- Beatriz Colomina
- Peter Cook
- Peter Eisenman
- Hans Hollein
- Chip Lord
- Rafael Moneo
- JM. Prada Poole

Els ponents participants pronunciaran una conferència sobre la seva relació amb les anomenades little magazines, com ara si n’eren editors, col·laboradors i lectors d’aquests tipus de publicacions.

L’esclat de les revistes d’arquitectura de petit format o little magazines en els anys seixanta i setanta va marcar una transformació radical en la cultura arquitectònica del moment, amb l’arquitectura d’aquelles revistes actuant com a l’espai d’innovació i debat.

La taula rodona s’emmarca en l’exposició “Muntar/Grapar/Plegar”, que ofereix un repàs a setanta little magazines d’aquesta època, les quals es van editar en més de dotze ciutats.

L’expressió little magazines (revistes de petit format), que va sorgir a principis del segle vint per a descriure les revistes literàries progressistes, va ser rescatada en els anys seixanta amb la finalitat d’adonar de la proliferació de publicacions d’arquitectura independents.

Lloc: Auditori del Col·legi Oficial d’Arquitectes de Catalunya (COAC) – Plaça Nova, 5
Data: Divendres, 13 de març
Hora: 16.00 h
La inscripció és gratuïta, però cal confirmar l’assistència al telèfon 93 256 34 63

ESTACIÓN 2

2009-03-03T13:20:00.004+01:00

Presentación gráfica de la evolución de la zona, ordenada históricamente.
Acotar su inicio y final cronológico –de existir-.
Utilizar el sistema de representación gráfica que se considere más adecuado para el momento o la idea que conviene plasmar.

*Buscar tres ejemplos, y presentarlos en clase, de tres maneras diferentes de representar la ciudad.
*No hay que elaborar material gráfico nuevo (utilizar material existente)

Presentación del ejercicio: 31 de Marzo

Presentar el ejercicio+”ejemplos” en Power Point(10min).

Presentar también una explicación teórica (Din A4_10min)

Maite Aguado

2009-02-27T13:38:00.006+01:00

“Se puede decir sin temor a exagerar, que lo visual sirve para no mirar a los otros; o mejor dicho, para no ver al otro, ya que también hay una contraposición activa entre ver y mirar. El que mira, no ve; ver es dejarse ver. El mirar acarrea hoy una intencionalidad demasiado esclava, una voracidad acorde con la pulsión consumista dominante. Genera, desde la infancia una dependencia mecánica, paradójicamente exenta de atención. Este mundo de mirones criados por el Audiovisual produce paradójicamente la anestesia de la imagen. Consecuencia: nuestro ojo cada vez percibe menos la entraña del mundo, su latido invisible. Confundir o propiciar la confusión entre la imagen y lo visual supone contribuir a un acto de liquidación generalizada.”

ERICE, Victor. "Medios visuales bajo control: cine y televisión". Revista Archipiélago. Nº60

24 Febrero 2009
Conferencia La mirada sobre la ciudad, Maite Aguado

Cien casas singulares reunidas

2009-02-27T12:38:00.002+01:00

RODRÍGUEZ BOSCH, Marta. "Cien casas singulares reunidas". La Vanguardia. [Barcelona]. (14 Enero 2008)

http://hemeroteca.lavanguardia.es/preview/2009/01/14/pagina-22/76317017/pdf.html?search=ordos
(a comentar por Silvia Junoy)

¿Arquitectura justa?

2009-02-27T12:34:00.001+01:00

MONTEYS, Xavier. "¿Arquitectura justa?". El País. (29 Diciembre 2006)

http://www.elpais.com/articulo/cultura/Arquitectura/justa/elpepicul/20061229elpepicul_3/Tes
(a comentar por Victoria González)

Cristina Jover

2009-02-27T11:22:00.014+01:00

Hay un libro de Agatha Cristie, "Hacia cero", en el que se relatan los acontecimientos necesarios que suceden antes de un asesinato y ciertas casualidades que hacen que este se resuelva. La historia empieza muy atrás. En un instante del libro se va todavía más allá, a la niñez de uno de los protagonistas. Esto se hace de una forma indiferente, como sin quererlo, sin embargo es el "momento cero".

JOVER FONTANALS, Cristina. La Diagonal geografía y técnica, 1994

17 Febrero 2009
Conferéncia Barcelona, estado inicial, Cristina Jover

Zsuzsa Demeter

2009-02-21T18:09:00.003+01:00

Medianera y patio de „luces” despues del derribo del edificio vecino, cuando „SE HACE LA LUZ”.

Fotos y texto: Zsuzsa Demeter

Wooseop Song

2009-02-21T18:06:00.001+01:00

Waterfront siempre tiene la posibilidad de espacio público
Un espacio del BORDE entre la ciudad y el mar, lleno y vacío

Fotos y texto: Wooseop Song

Victoria González

2009-02-21T17:59:00.003+01:00

El Poblenou no és només teixit industrial i ferroviari, conserva espais de casc antic consrevats com des de fa 50 anys, la secció, el paviment i el cablejat ens porten a una zona aturada en el temps… Serà aquest teixit capaç de resistir la nova Barcelona o acabarà sent un escenari de CARTRÓ PEDRA.

Fotos y texto: Victoria González

Silvia Junoy

2009-02-21T17:52:00.002+01:00

Enmig d’una zona en creixement i diversitat d’usos observo el BUIT i com l’habitant se l’apropia. Un diumenge a la tarda, sorprenentment només hem trobat GENT al parc de Diagonal Mar.

Fotos y texto: Silvia Junoy

Roger Mermi

2009-02-21T17:48:00.003+01:00

Un sistema de creixement en vertical: aprofitar l’existent en comptes d’ENDERROCAR i partir de zero.

Fotos y texto: Roger Mermi

Maria Giramé

2009-02-21T17:40:00.002+01:00

els COLORS, les olors , els contrastos, la LLUM i la vida de la ciutat moderna ACTUAL.

Fotos y texto: Maria Giramé

Mahaut Bossard

2009-02-21T17:34:00.003+01:00

La VELOCIDAD, los proporciones, las DISTANCIAS, los alturas, los luz, todo eso hace un mezcla muy particular y muy extraño. Muchos elementos en la ciudad aparecen como un ESPEJISMO.

Fotos y texto: Mahaut Bossard

Laura Bonell

2009-02-21T17:30:00.003+01:00

rugositat

oxidació
metall
blanc

desgast

estructura

combinació de textures

materialitat

llum
ceràmica

construcció

composició

obra

Fotos y texto: Laura Bonell

Júlia Nabona

2009-02-21T17:27:00.003+01:00

Arribada des de la Diagonal cap a les Glòries amb DATA DE CADUCITAT.

Edificis que s’han convertit en fites, icones. Una zona en constant TRANFORMACIÓ.

Fotos y texto: Júlia Nabona

Joan Rufián

2009-02-21T17:23:00.003+01:00

Una arquitectura DESBORDANTE llegando al infinito y lo imposible.

Un lugar que permite SOÑAR.

Fotos y texto: Joan Rufián

Joan Rufián

2009-02-21T17:20:00.002+01:00

Una arquitectura DESBORDANTE , llegando al infinito y a lo imposible. Un lugar que permite SOÑAR.

Fotos y texto: Joan Rufián

Jesus Pallarés

2009-02-21T17:16:00.002+01:00

Aproximant-se capa al Poble Nou, les noves construccions s’aixequen entre les antigues FÀBRIQUES i magatzems que encara romanen d’empeus tot i que estan a l’espera de l’ENDERROC.

Fotos y texto: Jesus Pallarés

Guillem Villalta

2009-02-21T14:53:00.004+01:00

No sempre podem CANVIAR les CIRCUMSTÀNCIES que ens envolten,

però sempre podem canviar la manera d'INTERPRETAR-LES.

Fotos y texto: Guillem Villalta

Daniella Ogaz

2009-02-21T14:47:00.004+01:00

"El lugar no se mueve cuando el cuerpo invade el centro,

el LUGAR se queda quieto;

solo se mueve el TIEMPO en el lugar"

(Homero Aridjis)

Fotos y texto: Daniella Ogaz

Daniel Roig

2009-02-21T14:44:00.004+01:00

Edifici existent rehabilitat respectant i remarcant les PREXISTÈNCIES, combinades amb noves tècniques i materials CONTEMPORANIS.

Fotos y texto: Daniel Roig

Àngel Morado

2009-02-21T14:40:00.003+01:00

L’arribada del carrer d’Àvila al front marítim es produeix mitjançant un EDIFICI-PONT que actua com a PORTA que comunica la ciutat amb el MAR.

Fotos y texto: Àngel Morado

Agnès Thöni

2009-02-21T14:34:00.005+01:00

Trossos de ciutat com a EXPERIMENTS urbanísitcs ?

Fotos y texto: Agnès Thöni

ESTACIÓN 1

2009-02-17T13:50:00.005+01:00

Es importante siempre el punto de partida. La información de la que partimos y la que vamos incorporando a lo largo del trayecto. Lo que ya llevamos en la mochila, y lo que tomamos prestado de otras fuentes.
Hay que saber qué es lo que metemos en nuestro equipaje y qué es lo que dejamos en la estantería. Pero también es necesario saber qué le estamos pidiendo a la información que hemos encontrado.
Por eso, la primera parte de este ejercicio será una buena búsqueda y gestión de la bibliografía.

Objetivos:
Criterios de elaboración de la documentación. Propuesta de elección de la primera escala de estudio. El concepto de límite. Enunciar pregunta.
Se trata de realizar una primera aproximación ortodoxa a la zona de estudio.

-zona 1: Villa Olímpica
-zona 2: Front Marítim
-zona 3: Fórum 2004
-zona 4: Sector audiovisual 22 @, Eix LLacuna, LLull-Pujades-Ponent
-zona 5: Diagonal Mar
-zona 6: Glorias
-zona 7: 22 @ Perú- Pere IV, LLull- Pujades,-LLevant; Parc Central

Para de aquí quince días (a presentar el 3 de Marzo) en equipos de tres personas:

0. Presentación del grupo.
- Responder a tres preguntas de los integrantes del grupo.
A. Decidir los límites de la zona y justificarlos (3 diapositivas).
-Seréis vosotros/as quienes decidáis qué entra en vuestro ámbito de trabajo.
B. Entre tres y cinco documentos (libros, textos, PERI, web).
- Explicar porque se eligen estos y no otros. (10 min. Max).
- Indexar la bibliografía correctamente
(Tomar como ejemplo esta web:

http://www.peretarres.org/biblioteca/recursos/citaciones.pdf)
C. Formular una pregunta a la zona acotada.

*Toda la presentación se hará en Power Point y se entregará en pdf.
*El día 24 de Marzo se hará una “corrección” del material encontrado y decisiones tomadas hasta el momento.

Albert Viaplana

2009-02-12T10:45:00.005+01:00

"Jo no ho sé explicar d'una altra manera que així,

fent un dibuix"

10 Febrero 2009

Conferéncia inaugural Albert Viaplana.

El túnel se acerca

2009-02-11T23:36:00.006+01:00

FRANCESC PEIRON/ÓSCAR MUÑOZ. "El túnel se acerca". La Vanguardia. [Barcelona].(4 Julio 2008)

http://hemeroteca.lavanguardia.es/preview/2008/07/04/pagina-2/72274947/pdf.html?search=el%20túnel%20se%20acerca

(a comentar por Kilian López)

Verticalismo

2009-02-11T23:31:00.002+01:00

IÑAKI ÁBALOS. "Verticalismo". El País. (17 Enero 2009)

http://www.elpais.com/articulo/arte/Verticalismo/elpepuculbab/20090117elpbabart_1/Tes

(a comentar por Mariona Garriga)

ESTACIÓN 0 origen

2009-01-31T19:34:00.007+01:00

Se trata de tomar 5 fotografías subjetivas en la zona indicada
Tienes 3 minutos para presentarlas en Power Point en clase y explicarnos porque las has elegido.
Cada foto deberá ir acompañada de un breve texto de 30 palabras.
Alguien de la clase te hará una pregunta.

Bienvenid@s

2009-01-31T18:53:00.002+01:00